不知是不是所有家长都这样，跟子女之间，总是存在一层比语言层面更难沟通的东西。通俗点举例，就比如徐心诺高中时偏科，数学优秀，语文薄弱，他自己很明确地知道自己擅长的领域在哪，他告诉徐春华自己真的不擅长语文这门学科，就算请了家教，参加了补习班，也只能在有限的范围内提高水平，但他真的、真的、真的不可能超越擅长这科的语文课代表。

徐春华只会说，啊，那就说明你努力得还不够。你不喜欢语文，语文当然也不会主动喜欢你，只要你足够努力了，这世上怎么可能有做不到的事呢？

那现在怎么说——只要他足够努力，这世上怎么可能有交不了女朋友的gay呢？

这听着不滑稽吗？

庄逢君可以了解他暴躁的心情。他半垂着眼帘，想酝酿几句打抱不平的话，安慰一下徐心诺，却又横竖觉得心虚，有些话由他口中说出来，倒显得别有目的了。

徐心诺跳起来，在屋里来回踱步：“反正这回我可不会妥协，谁爱去谁就去吧。”

庄逢君说：“好。”

没想到徐心诺走到他面前，却站定了，研究半天，仿佛下了什么决心似的。庄逢君看到徐心诺皱起眉头，双手按着自己的肩膀，突然开口：“你觉得，咱们俩真能走到一起吗？”

这一刻，庄逢君那个向来灵光的脑袋都有点放空了。

不过他很快回过神来。这一声对庄逢君来说，简直如闻梵音，徐心诺虽然任性胡闹，但总不至于不负责任地问这句话，可见他是真的有在考虑的。庄逢君当然想立刻给出一个饱含私心的答案，比如让他回家取户口本，不过嘴上还是审慎地回答：“我觉得我们可以试试。”

徐心诺说出自己的忧虑：“其实我只是担心，要是结果不好的话……”

庄逢君却说：“要是都这么瞻前顾后的，那就没有人能走到一起了。”

“话是这么说没错……”徐心诺犹犹豫豫，“那我们这就算开始了？”

庄逢君把他拉到怀里，亲亲他的头髮，意思是用行动宣誓主权。

奇怪的是，徐心诺心里充斥的却不是喜悦，而是一种复杂的患得患失。

在英国的时候，吴康说的好像也是差不多的话，类似于“要不我们处处看”，徐心诺几乎没多想就答应了，然后心无旁骛地关了聊天界面，一边继续赶小组作业的deadle，一边痛骂其他组员全是废物没一个顶事。所以现在想来，“交

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