任言初的三言两语之下，这件事由口角之争变成了打架事件。

老师询问任言初：“为什么打架？”

任言初回答：“看他们欠。”他语调轻松，没有紧张和担忧。

那些人会那么轻易的顺着任言初的思路去说话吗？

显然，这是不可能的事。

两个人中的一个人说：“老师，是他先动手的！”

老师：“你为什么要先动手？”

任言初：“看他们欠。”

两个人中的另一个人：“老师，我们明明和另一个女生在聊天，也没和他讲话，他就直接动手了，简直是莫名其妙！”

另一个人还作补充：“那个女生和他是一个班的，都是八班！”

……

那两个人的陈述把原本的事情一五一十说出来，司月月也被拉去谈话了。

场上有三个老师，四个学生，老师分别是两班班主任和处理事情的老师。

司月月也说那两个人说的话，不过加了些内容，她把前因加进去了。

那两个人听她这么一讲，立马激动起来，赶忙对老师说：“她是在瞎讲，我们没有这么做！”

她刚进入办公室时，如其所看，是超级紧张，毕竟是犯错谈话。

口角之争在南城中学这里，某种程度上也算是违反纪律，毕竟是不文明用语，讽刺人了。

“老师，空口无凭即是污蔑，你如果不相信我，大可以去调监控，但是，我问心无愧，如果还来一次，我还是会上前去。”

“首先，我是八班人，任言初也是八班的，然后八班是凭自己的实力考取成绩，不接受平白无故的倒脏水和辱骂。”

司月月铿锵有力地说着。

紧张不影响她据理力争，一是一，二是二，多余的锅，咱不背。

她的那番话，落入班主任和任言初的视野里。

“老师，您还是调监控为好，看看这二位是怎么对任言初的，”说到这里时，她微微停顿，似乎在进行着思考，下一秒，语出惊人了。

“他们被揍，我看纯属活该，谁让嘴那么贱！”

我身正不怕影子斜，更何况班主任也在这里，如果真有什么事，大不了就写人生中的第一次检讨，反正我绝不选择憋屈。

刘洪波作为八班班主任，自然是维护自己班的学生，四两拨千斤下，这个问题轻易解决了。

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！